| Actualidad | ||||
|
|
La Universidad Panamericana inició sus operaciones en el año de 1,999.
En la actualidad imparte 40 carreras entre diplomados técnicos, profesorados, licenciaturas, maestrías y doctorados. El número de estudiantes en la actualidad se encuentra en la ciudad capital y en las extensiones con que cuenta en los siguientes departamentos: Petén, Cobán, Chiquimula, Zacapa, Sololá, Quetzaltenango, San Marcos, Huehuetenango (norte y centro) y Chimaltenango. La Universidad Panamericana cuenta con una planta de personal que alcanza 241 profesores, 24 técnicos-administrativos y 10 directivos.La educación superior ha dado pruebas de su viabilidad a lo largo de los siglos y de su capacidad para transformarse y propiciar el cambio y el progreso de la sociedad. Dado el alcance y el ritmo de las transformaciones, la sociedad cada vez tiende más a fundarse en el conocimiento, razón de que la educación superior y la investigación, formen hoy en día parte fundamental del desarrollo cultural, socioeconómico y ecológicamente sostenible de los individuos, las comunidades y las naciones. Dado a que se tiene que hacer frente a imponentes desafíos, la propia educación superior ha de emprender la transformación y la renovación más radicales que jamás haya tenido por delante, de forma que la sociedad contemporánea, que en la actualidad vive una profunda crisis de valores, pueda trascender las consideraciones meramente económicas y asumir dimensiones de moralidad y espiritualidad más arraigadas. Principios y PropósitosPara cumplir con su misión la Universidad Panamericana define los siguientes principios y valores como fundamento para el ejercicio de sus tareas y funciones y como guía para la orientación de su desarrollo:
1.2. Propósitos. La Universidad en el marco de su misión y en el desarrollo de su visión se propone: · Ofrecer un servicio privado de educación superior de acuerdo con los principios, derechos y deberes consagrados en la Constitución Política y en las Leyes de la República de Guatemala. · Brindar oportunidades para una formación de excelencia, homologada internacionalmente, que le permita a sus egresados ejercer un liderazgo cultural y ciudadano y cumplir a cabalidad sus funciones profesionales y de servicio a la comunidad. · Propiciar en los estudiantes un desarrollo personal, social y cultural basado en los valores de la razón, el compromiso ético y la sensibilidad estética, que les permita desarrollar sus talentos y fortalecer su autoestima. · Hacer de la investigación un eje transversal de la actividad universitaria y propiciar su integración con los programas de formación. · Promover la apropiación crítica, la creación y la transferencia responsable del conocimiento y su aplicación al estudio y la transformación del entorno. · Promover una cultura de calidad y excelencia en todas las instancias y niveles de la organización y gestión académica, docente, investigativa y administrativa. |





